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	有本地全文	2篇
	有全文链接	1篇

出版年度

	2015	2篇
	2014	1篇

作者

	Andreas Nordin	3篇
	Henrik Román	2篇
	Johanna Ringarp	2篇
	Stina Hallsén	2篇

来源期刊

	Nordic Journal of Studies in Educational Policy	2篇
	Education Inquiry	1篇

学科主题

教育

3篇

语种

英文

3篇

国别/地区

英国

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Andreas Nordin")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Crisis as a discursive legitimation strategy in educational reforms: A critical policy analysis

作　　者：Andreas Nordin

出　　处：Education Inquiry. 2014 ;5(1).doi:10.3402/edui.v5.24047

出版社：Education Inquiry

文章 ID：100017242

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2.Who governs the Swedish school? Local school policy research from a historical and transnational curriculum theory perspective

作　　者：Henrik Román ;Stina Hallsén ;Andreas Nordin 等

出　　处：Nordic Journal of Studies in Educational Policy. 2015 ;2015(1).

出版社：Co-Action Publishing

文章 ID：100703520

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3.Who governs the Swedish school? Local school policy research from a historical and transnational curriculum theory perspective

作　　者：Henrik Román ;Stina Hallsén ;Andreas Nordin 等

出　　处：Nordic Journal of Studies in Educational Policy. 2015 ;2015(1):27009.doi:10.3402/nstep.v1.27009

出版社：Co-Action Publishing

文章 ID：218635189

文章详细

1

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