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出版年度

	2020	1篇
	2019	1篇
	2014	1篇
	2009	1篇

作者

	Andrew J. Londo	4篇
	James E. Henderson	2篇
	Department of Forestry Mississippi State University Mississippi State, Mississippi	1篇
	Donald L. Grebner	1篇
	Emily F. Vanderford	1篇

	Gustavo Perez-Verdin	1篇
	Ian A. Munn	1篇
	Jackie Kirby-Wilkins	1篇
	James Meeker	1篇
	Jason Gordon	1篇
	Jason S. Gordon	1篇
	John D. Kushla	1篇
	Julia Arnold	1篇
	Julie Fox	1篇
	Ohio State University Extension Columbus, Ohio	1篇
	Stephen G. Dicke	1篇

来源期刊

Journal of Extension

4篇

学科主题

高等教育

4篇

语种

英文

4篇

国别/地区

美国

4篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Using Focus Groups to Assess Educational Programming Needs in Forestry

作　　者：Emily F. Vanderford ;Jason S. Gordon ;Andrew J. Londo 等

出　　处：Journal of Extension. 2014 ;52(3).

出版社：Journal of Extension, Inc.

文章 ID：185382024

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2.Impacts of Changes to County Educator Position Descriptions on Gender and Educational Diversity

作　　者：Andrew J. Londo ;Jackie Kirby-Wilkins ;Julie Fox 等

出　　处：Journal of Extension. 2020 ;58(3):1-9.

出版社：Journal of Extension, Inc.

文章 ID：254491182

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3.Economic Impact of a Large-Scale, Collaborative Forest Health Project: A Model for Making a Difference

作　　者：John D. Kushla ;Stephen G. Dicke ;James E. Henderson 等

出　　处：Journal of Extension. 2019 ;57(3):1-10.

出版社：Journal of Extension, Inc.

文章 ID：238312082

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4.Bioenergy from Woody Biomass, Potential for Economic Development, and the Need for Extension

作　　者：Donald L. Grebner ;Gustavo Perez-Verdin ;James E. Henderson 等

出　　处：Journal of Extension. 2009 ;47(6).

出版社：Journal of Extension, Inc.

文章 ID：212297351

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