首页期刊浏览 2025年02月22日星期六

登录注册

高级检索

专家检索

全文

有本地全文

1篇

出版年度

2021

1篇

作者

	Andrew J. Yanik	1篇
	Douglas McHugh	1篇
	Michael R. Mancini	1篇

来源期刊

BMC Medical Education

1篇

学科主题

一般理论

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

英国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Andrew J. Yanik")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.An innovative pharmacology curriculum for medical students: promoting higher order cognition, learner-centered coaching, and constructive feedback through a social pedagogy framework

作　　者：Douglas McHugh ;Andrew J. Yanik ;Michael R. Mancini

出　　处：BMC Medical Education. 2021 ;21(1):1-18.doi:10.1186/s12909-021-02516-y

出版社：BioMed Central

文章 ID：259153316

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有