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4篇

出版年度

	2019	3篇
	2018	1篇

作者

	Andrew Lacanienta	4篇
	Gary D. Ellis	3篇
	Allen Taggart	2篇
	Jingxian Jiang	2篇
	Mark Carroll	2篇

	Allen S. Taggart	1篇
	Gary Ellis	1篇
	Jenny Wilder	1篇
	Toby Lepley	1篇

来源期刊

	Journal of Youth Development	3篇
	Journal of Extension	1篇

学科主题

	教育学	3篇
	高等教育	1篇

语种

英文

4篇

国别/地区

美国

4篇

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共 4 条记录

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1.Does Theming Camp Experiences Lead to Greater Quality, Satisfaction, and Promotion?

作　　者：Andrew Lacanienta ;Gary Ellis ;Allen Taggart 等

出　　处：Journal of Youth Development. 2018 ;13(1-2):216-239.doi:10.5195/JYD.2018.535

出版社：University Library System, University of Pittsburgh

文章 ID：255120457

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2.Using Experience Industry Strategies to Increase Quality of Youth Program Experiences

作　　者：Allen S. Taggart ;Gary D. Ellis ;Jingxian Jiang 等

出　　处：Journal of Youth Development. 2019 ;14(4):59-82.doi:10.5195/jyd.2019.749

出版社：University Library System, University of Pittsburgh

文章 ID：255120509

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3.Theming, Co-Creation, and Quality of Structured Experiences at Camp

作　　者：Gary D. Ellis ;Jingxian Jiang ;Andrew Lacanienta 等

出　　处：Journal of Youth Development. 2019 ;14(1):230-242.doi:10.5195/jyd.2019.651

出版社：University Library System, University of Pittsburgh

文章 ID：255120039

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4.Method for Monitoring Quality of Extension Programs: A Dashboard Construction Process

作　　者：Gary D. Ellis ;Allen Taggart ;Toby Lepley 等

出　　处：Journal of Extension. 2019 ;57(1):1-10.

出版社：Journal of Extension, Inc.

文章 ID：231478030

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