作 者:Sidney D'Mello ;Andrew Olney ;Natalie Person
出 处:Journal of Educational Data Mining. 2010 ;2(1):2-37.
出 版 社:International EDM Society
文 章 ID:182322611
出 处:Learning Technology. 2005 ;7(01).
出 版 社:IEEE Computer Society
文 章 ID:46946820
作 者:Andrew Olney ;Ryan S. Baker ;Michel C. Desmarais 等
出 处:Journal of Educational Data Mining. 2019 ;11(1):1-3.
出 版 社:International EDM Society
文 章 ID:238925632
作 者:Agathe Merceron ;Andrew Olney ;Radek Pelánek
出 处:Journal of Educational Data Mining. 2017 ;9(1):i-i.
出 版 社:International EDM Society
文 章 ID:208684065
作 者:Min Chi ;Irena Koprinska ;Andrew Olney
出 处:Journal of Educational Data Mining. 2018 ;10(2):i-ii.
出 版 社:International EDM Society
文 章 ID:231359096
作 者:Andrew Olney ;Ryan S. Baker ;Michel C. Desmarais 等
出 处:Journal of Educational Data Mining. 2018 ;10(1):i-ii.
出 版 社:International EDM Society
文 章 ID:231359100
作 者:Linda Ann Payne ;Andrew Tawfik ;Andrew Olney
出 处:International Journal of Designs for Learning. 2021 ;12(3):102-117.doi:10.14434/ijdl.v12i3.31555
出 版 社:Assiciation for Educational Communications & Technology / Indiana University Bloomington
文 章 ID:1037454275