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2篇

出版年度

	2014	1篇
	2011	1篇

作者

	Andrew Taggart	2篇
	Alison Strack	1篇
	Brian K. Hubbard	1篇
	David G. McLaren	1篇
	Donald J. Marsh	1篇

	Douglas G. Johns	1篇
	Dunlu Chen	1篇
	Gowri Bhat	1篇
	James M. Balkovec	1篇
	Jason Imbriglio	1篇
	Jinqi Liu	1篇
	Jose M. Castro-Perez	1篇
	Karen Gagen	1篇
	Kithsiri Herath	1篇
	Laura B. Perry	1篇
	Paul L. Miller	1篇
	Raymond Rosa	1篇
	Robert J. DeVita	1篇
	Samuel Prodonovich	1篇
	Sheng-Ping Wang	1篇
	Shirly Pinto	1篇
	Sloan Stribling	1篇
	Stephen F. Previs	1篇
	Thomas P. Roddy	1篇
	Timothy He	1篇
	Vivienne Mendoza	1篇

来源期刊

	Issues in educational research	1篇
	JLR Papers In Press	1篇

学科主题

	心理学	1篇
	教育	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	澳大利亚	1篇
	美国	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Andrew Taggart")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Developing conceptual understandings of the capacity to aspire for higher education

作　　者：Samuel Prodonovich ;Laura B. Perry ;Andrew Taggart

出　　处：Issues in educational research. 2014 ;24(2):174-189.

出版社：Australian Institutes for Educational Research

文章 ID：95935247

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2.The use of stable-isotopically labeled oleic acid to interrogate lipid assembly in vivo: assessing pharmacological effects in preclinical species

作　　者：David G. McLaren ;Timothy He ;Sheng-Ping Wang 等

出　　处：JLR Papers In Press. 2011 ;52(6):1150-1161.doi:10.1194/jlr.M011049

出版社：American Society for Biochemistry and Molecular Biology

文章 ID：192692511

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