作 者:Andriele Ferreira Muri Leite ;Patrícia Ferreira Miranda ;Nathalie Loye
出 处:Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação. 2022 ;30(114):232-253.doi:10.1590/S0104-403620210002902895
出 版 社:Fundação CESGRANRIO
文 章 ID:1037048522