1.More terminological clarity in the interprofessional field – a call for reflection on the use of terminologies, in both practice and research, on a national and international level

作　　者：Anika Mitzkat ;Sarah Berger ;Scott Reeves 等

出　　处：GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung. 2016 ;33:1-6.doi:10.3205/zma001035

出版社：German Medical Science

文章 ID：182279654

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2.Heidelberger Interprofessionelle Ausbildungsstation (HIPSTA): a practice- and theory-guided approach to development and implementation of Germany’s first interprofessional training ward

作　　者：André L. Mihaljevic ;Jochen Schmidt ;Anika Mitzkat 等

出　　处：GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung. 2018 ;35(3):1-22.doi:10.3205/zma001179

出版社：German Medical Science

文章 ID：219037254

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3.Patient safety – Development, implementation and evaluation of an interprofessional teaching concept

作　　者：Katja Wipfler ;Johanna Elisabeth Hoffmann ;Anika Mitzkat 等

出　　处：GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung. 2019 ;36(2):1-16.doi:10.3205/zma001221

出版社：German Medical Science

文章 ID：227661054

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4.The impact of an interprofessional training ward on the development of interprofessional competencies: study protocol of a longitudinal mixed-methods study

作　　者：Johanna Mink ;Anika Mitzkat ;André L. Mihaljevic 等

出　　处：BMC Medical Education. 2019 ;19(1):48-54.doi:10.1186/s12909-019-1478-1

出版社：BioMed Central

文章 ID：231354303

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	Anika Mitzkat	4篇
	Cornelia Mahler	4篇
	André L. Mihaljevic	2篇
	Birgit Trierweiler-Hauke	2篇
	Burkhard Götsch	2篇

	Jochen Schmidt	2篇
	Johanna Mink	2篇
	Alexej Ballhausen	1篇
	Aylin Cetin	1篇
	Christoph A. Fink	1篇
	Gisela Müller	1篇
	Jessy Chen	1篇
	Johanna Elisabeth Hoffmann	1篇
	Katja Krug	1篇
	Katja Wipfler	1篇
	Lisa Murrmann	1篇
	Pascal Probst	1篇
	Sarah Berger	1篇
	Scott Reeves	1篇
	Susanne Frankenhauser	1篇
	Theresa Kenngott	1篇

	医药、卫生	3篇
	一般理论	1篇

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	GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung	3篇
	BMC Medical Education	1篇

	2019	2篇
	2018	1篇
	2016	1篇