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2篇

出版年度

	2021	1篇
	2016	1篇

作者

	Ahmed Hadj Kacem	2篇
	Anis Kalboussi	2篇
	Omar Mazhoud	2篇

来源期刊

International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET)

2篇

学科主题

	工业技术	2篇
	教育	2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

德国

2篇

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共 2 条记录

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1.Functionalities provided by Annotation Systems for Learners in Educational Context: An Overview

作　　者：Anis Kalboussi ;Omar Mazhoud ;Ahmed Hadj Kacem

出　　处：International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET). 2016 ;11(2):4-11.

出版社：#65533;assel university press GmbH

文章 ID：206252964

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2.Educational Recommender System based on Learner’s Annotative Activity

作　　者：Omar Mazhoud ;Anis Kalboussi ;Ahmed Hadj Kacem

出　　处：International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET). 2021 ;16(10):108-124.doi:10.3991/ijet.v16i10.19955

出版社：#65533;assel university press GmbH

文章 ID：263586714

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