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3篇

出版年度

	2020	1篇
	2019	1篇
	2016	1篇

作者

	Anita Aisah	3篇
	Abd. Madjid	1篇
	Asmadi Alsa	1篇
	Diana Nur Rahman	1篇
	M Nurul Ikhsan Saleh	1篇

	Naufal Ahmad Rijalul Alam	1篇
	Ratna Sari	1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

	Belajea: Jurnal Pendidikan Islam	1篇
	Counsellia: Jurnal Bimbingan dan Konseling	1篇
	HUMANITAS (Jurnal Psikologi Indonesia)	1篇

学科主题

	伊斯兰教（回教）	1篇
	工业技术	1篇
	教育学	1篇

语种

	印度尼西亚语	2篇
	英文	1篇

国别/地区

印度尼西亚

3篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Peningkatan Motivasi Belajar Tarikh Melalui Metode CIRC (Cooperative Integrated Reading And Compotition)

作　　者：Abd. Madjid ;Naufal Ahmad Rijalul Alam ;Anita Aisah

出　　处：Belajea: Jurnal Pendidikan Islam. 2019 ;4(2):103-118.doi:10.29240/belajea.v4i2.792

出版社：Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Curup

文章 ID：249365753

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2.PENGARUH METODE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR BAHASA JAWA

作　　者：Anita Aisah ;Asmadi Alsa

出　　处：HUMANITAS (Jurnal Psikologi Indonesia). 2016 ;13(1):1-12.doi:10.26555/humanitas.v13i1.3833

出版社：HUMANITAS (Jurnal Psikologi Indonesia)

文章 ID：206304873

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3.Pemberdayaan Remaja Masjid di masa pandemi Covid-19 melalui workshop dan simulasi Konseling Sebaya

作　　者：Ratna Sari ;M Nurul Ikhsan Saleh ;Diana Nur Rahman 等

出　　处：Counsellia: Jurnal Bimbingan dan Konseling. 2020 ;10(2):190-203.doi:10.25273/counsellia.v10i2.7789

出版社：Universitas PGRI Madiun

文章 ID：256848910

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