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3篇

出版年度

2021

3篇

作者

	Anita M.Parker	3篇
	Jason P.Carey	3篇
	Nicole Dyck	3篇
	Ellen Watson	1篇

来源期刊

Proceedings of the Canadian Engineering Education Association

3篇

学科主题

教育

3篇

国别/地区

加拿大

3篇

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共 3 条记录

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1.STRIVING FOR TEACHING EXCELLENCE IN REMOTE COURSE DELIVERY: AN INTRANET RESOURCE HUB FOR ENGINEERING FACULTY

作　　者：Anita M.Parker ;Nicole Dyck ;Jason P.Carey

出　　处：Proceedings of the Canadian Engineering Education Association. 2021 ;2021.doi:10.24908/pceea.vi0.14847

出版社：The Canadian Engineering Education Association (CEEA)

文章 ID：1038394646

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2.TIPSHEETS FOR TEACHING GRADUATE ATTRIBUTES IN AN ONLINE ENVIRONMENT: FACULTY SUPPORT THAT IS ACCESSIBLE, CURRENT, RELEVANT, AND TANGIBLE

作　　者：Anita M.Parker ;Nicole Dyck ;Jason P.Carey

出　　处：Proceedings of the Canadian Engineering Education Association. 2021 ;2021.doi:10.24908/pceea.vi0.14846

出版社：The Canadian Engineering Education Association (CEEA)

文章 ID：1038394647

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3.TRADITIONAL VERSUS OPEN-BOOK EXAMS IN REMOTE COURSE DELIVERY: A NARRATIVE REVIEW OF THE LITERATURE

作　　者：Anita M.Parker ;Ellen Watson ;Nicole Dyck 等

出　　处：Proceedings of the Canadian Engineering Education Association. 2021 ;2021.doi:10.24908/pceea.vi0.14845

出版社：The Canadian Engineering Education Association (CEEA)

文章 ID：1038394651

文章详细

1

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