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1篇

出版年度

2019

1篇

作者

	Anjamputra A. Embisa	1篇
	Fauziatul Fajaroh	1篇
	Subandi Subandi	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

Jurnal Pendidikan Sains (JPS)

1篇

学科主题

教育学

1篇

语种

印度尼西亚语

1篇

国别/地区

印度尼西亚

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Anjamputra A. Embisa")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Misconception of High School Students on Acid-Base Topics and Effectiveness of Argument-Driven Inquiry Learning Model as an Effort to Improve Misconception

作　　者：Anjamputra A. Embisa ;Subandi Subandi ;Fauziatul Fajaroh

出　　处：Jurnal Pendidikan Sains (JPS). 2019 ;7(3):103-110.doi:10.17977/jps.v7i3.12574

出版社：Pascasarjana Universitas Negeri Malang (UM)

文章 ID：249526921

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