首页期刊浏览 2025年02月19日星期三

登录注册

全文

	有全文链接	1篇
	有本地全文	1篇

出版年度

	2021	1篇
	2018	1篇

作者

	Anjar Setiawan	2篇
	Dodi Mulyadi	1篇
	Dwi Anggani Linggar Bharati	1篇

来源期刊

	English Education Journal	1篇
	Language Circle	1篇

学科主题

	教育	1篇
	语言、文字	1篇

语种

英文

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Anjar Setiawan")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Developing HOT Project-Based-Speaking Assessment to Stimulate the Students’ Critical Thinking and Creativity

作　　者：Anjar Setiawan ;Dwi Anggani Linggar Bharati

出　　处：English Education Journal. 2018 ;8(3):301-307.doi:10.15294/eej.v8i2.24152

出版社：Universitas Negeri Semarang

文章 ID：253533254

文章详细全文下载
2.The Portfolio Assessment to Teach Writing of Opinion Essay

作　　者：Anjar Setiawan ;Dodi Mulyadi

出　　处：Language Circle. 2021 ;15(2):329-336.doi:10.15294/lc.v15i2.28807

出版社：Universitas Negeri Semarang

文章 ID：1036185899

文章详细

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有