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2篇

出版年度

	2013	1篇
	2010	1篇

作者

	Ann D. Ewbank	2篇
	Heather L. Carter	1篇
	Joshua H. Barnett	1篇
	Oscar Jimenez-Castellanos	1篇
	Pamela Reicks	1篇

	Sunshine Darby	1篇
	Teresa S. Foulger	1篇

来源期刊

	JEP : eJournal of Education Policy	1篇
	LEARNing Landscapes	1篇

学科主题

教育

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	加拿大	1篇
	美国	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Ann D. Ewbank")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Arizona's Reversal of Fortune to No Longer Require Educational Spending to be Tracked at the School Level: A Historical Legislative Analysis

作　　者：Oscar Jimenez-Castellanos ;Joshua H. Barnett ;Ann D. Ewbank

出　　处：JEP : eJournal of Education Policy. 2010 ;.

出版社：Northern Arizona University

文章 ID：86835519

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2.License to Drive, License to Learn Promoting Policy for Safe and Innovative Social Networking Use Schools

作　　者：Teresa S. Foulger ;Ann D. Ewbank ;Heather L. Carter 等

出　　处：LEARNing Landscapes. 2013 ;6(2).

出版社：LEARN (Leading English Education and Resource Network)

文章 ID：88820161

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1

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