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	有本地全文	2篇
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出版年度

	2018	1篇
	2017	1篇
	2013	1篇

作者

	Ann-Marie Markström	3篇
	Maria Simonsson	2篇
	Ann-Charlotte Münger	1篇

文章类型

Research Article

3篇

来源期刊

	Education Inquiry	1篇
	Nordic Journal of Studies in Educational Policy	1篇
	Nordisk Barnehageforskning	1篇

学科主题

教育

3篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	英国	2篇
	挪威	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Ann-Marie Markström")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Utvecklingssamtal som uppgift och verktyg i förskollärares professionssträvanden i interaktion med föräldrar

作　　者：Maria Simonsson ;Ann-Marie Markström

出　　处：Nordisk Barnehageforskning. 2013 ;6(0).

出版社：Høgskolen i Oslo

文章 ID：100467048

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2.Introduction to preschool: strategies for managing the gap between home and preschool

作　　者：Ann-Marie Markström ;Maria Simonsson

出　　处：Nordic Journal of Studies in Educational Policy. 2017 ;3(2):179-188.doi:10.1080/20020317.2017.1337464

出版社：Co-Action Publishing

文章 ID：204682690

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3.“Recognition and identification of children in preschool and school who are exposed to domestic violence”

作　　者：Ann-Charlotte Münger ;Ann-Marie Markström

出　　处：Education Inquiry. 2018 ;9(3):299-315.doi:10.1080/20004508.2017.1394133

出版社：Education Inquiry

文章 ID：216669262

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