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2篇

出版年度

	2021	1篇
	2017	1篇

作者

	Anna Åkerfeldt	2篇
	Fredrik Heintz	1篇
	Jalal Nouri	1篇
	Linda Mannila	1篇
	Staffan Selander	1篇

	Susanne Kjällander	1篇
	Uno Fors	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Education Sciences	1篇
	International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET)	1篇

学科主题

	工业技术	1篇
	教育	1篇
	教育学	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	德国	1篇
	瑞士	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Anna Åkerfeldt")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Assessing Collaborative Problem Solving Skills in Technology-Enhanced Learning Environments – The PISA Framework and Modes of Communication

作　　者：Jalal Nouri ;Anna Åkerfeldt ;Uno Fors 等

出　　处：International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET). 2017 ;12(4):163-174.

出版社：#65533;assel university press GmbH

文章 ID：206252818

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2.Elementary Students’ First Approach to Computational Thinking and Programming

作　　者：Susanne Kjällander ;Linda Mannila ;Anna Åkerfeldt 等

出　　处：Education Sciences. 2021 ;11(2):80.doi:10.3390/educsci11020080

出版社：MDPI Publishing

文章 ID：259208120

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