作 者:Anna Asimaki ;Vasilis Zenzefilis ;Gerasimos Koustourakis
出 处:Open Journal of Social Sciences. 2016 ;04(03):150-162.doi:10.4236/jss.2016.43021
出 版 社:Scientific Research Publishing
文 章 ID:175461603
作 者:Anna Asimaki ;Dimitris Vergidis
出 处:International Education Studies. 2013 ;6(4):140.doi:10.5539/ies.v6n4p140
出 版 社:Canadian Center of Science and Education
文 章 ID:84075769
作 者:Dimitris Sakkoulis ;Anna Asimaki ;Dimitris Vergidis
出 处:International Education Studies. 2018 ;11(3):48.doi:10.5539/ies.v11n3p48
出 版 社:Canadian Center of Science and Education
文 章 ID:217942128
作 者:Vasiliki-Eleni Selechopoulou ;Dimitris Sakkoulis ;Anna Asimaki
出 处:International Education Studies. 2021 ;14(12):140-151.doi:10.5539/ies.v14n12p140
出 版 社:Canadian Center of Science and Education
文 章 ID:1036187710
作 者:Archontoula Lagiou ;Anna Asimaki ;Gerasimos Koustourakis 等
出 处:Open Journal for Sociological Studies. 2021 ;5(1):31-42.doi:10.32591/coas.ojss.0501.04031l
出 版 社:Center for Open Access in Science, Belgrade, Serbia
文 章 ID:1038894994