首页期刊浏览 2024年12月03日星期二

登录注册

全文

	有本地全文	3篇
	有全文链接	1篇

出版年度

	2019	1篇
	2018	1篇
	2009	1篇
	2008	1篇

作者

	Anna D. Rowe	4篇
	Leigh N. Wood	2篇
	Julie Fitness	1篇
	Theresa Winchester-Seeto	1篇

文章类型

Research Article

3篇

来源期刊

	Asian Social Science	2篇
	Asia-Pacific Journal of Cooperative Education	1篇
	Behavioral Sciences	1篇

学科主题

	社会科学总论	2篇
	心理学	1篇
	教育	1篇

语种

英文

4篇

国别/地区

	加拿大	2篇
	新西兰	1篇
	瑞士	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Anna D. Rowe")))) )) ) )"

共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Student Perceptions and Preferences for Feedback

作　　者：Anna D. Rowe ;Leigh N. Wood

出　　处：Asian Social Science. 2008 ;4(3):78.doi:10.5539/ass.v4n3p78

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：29765382

文章详细全文下载
2.Understanding the Role of Negative Emotions in Adult Learning and Achievement: A Social Functional Perspective

作　　者：Anna D. Rowe ;Julie Fitness

出　　处：Behavioral Sciences. 2018 ;8(2):27.doi:10.3390/bs8020027

出版社：MDPI Publishing

文章 ID：210873407

文章详细全文下载
3.Who is holding the mirror? Debriefing and reflection in work-integrated learning

作　　者：Theresa Winchester-Seeto ;Anna D. Rowe

出　　处：Asia-Pacific Journal of Cooperative Education. 2019 ;20(4):335-349.

出版社：New Zealand Association for Cooperative Edcuation

文章 ID：255490085

文章详细全文下载
4.Student Perceptions and Preferences for Feedback

作　　者：Anna D. Rowe ;Leigh N. Wood

出　　处：Asian Social Science. 2009 ;4(3):78.

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：186831655

文章详细

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有