首页期刊浏览 2024年11月25日星期一

登录注册

全文

有本地全文

3篇

出版年度

	2009	1篇
	2008	1篇
	2007	1篇

作者

	Anna Karelina	3篇
	Eugenia Etkina	3篇
	Maria Ruibal-Villasenor	2篇
	Sahana Murthy	1篇

文章类型

Research Article

3篇

来源期刊

Physical Review ST Physics Education Research

3篇

学科主题

物理学

3篇

语种

英文

3篇

国别/地区

美国

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Anna Karelina")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Acting like a physicist: Student approach study to experimental design

作　　者：Anna Karelina ;Eugenia Etkina

出　　处：Physical Review ST Physics Education Research. 2007 ;3(2):20106.doi:10.1103/PhysRevSTPER.3.020106

出版社：American Physical Society

文章 ID：186882922

文章详细全文下载
2.How long does it take? A study of student acquisition of scientific abilities

作　　者：Eugenia Etkina ;Anna Karelina ;Maria Ruibal-Villasenor

出　　处：Physical Review ST Physics Education Research. 2008 ;4(2):20108.doi:10.1103/PhysRevSTPER.4.020108

出版社：American Physical Society

文章 ID：186882950

文章详细全文下载
3.Using action research to improve learning and formative assessment to conduct research

作　　者：Eugenia Etkina ;Anna Karelina ;Sahana Murthy 等

出　　处：Physical Review ST Physics Education Research. 2009 ;5(1):10109.doi:10.1103/PhysRevSTPER.5.010109

出版社：American Physical Society

文章 ID：186882960

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有