首页期刊浏览 2024年11月24日星期日

登录注册

全文

	有本地全文	2篇
	有全文链接	1篇

出版年度

2013

3篇

作者

	Anna Mortensen	2篇
	Barb Girshick	2篇
	Jennifer Neyman	2篇
	T. F. McLaughlin	2篇
	Anna Mortensen, T. F. McLaughlin, Jennifer Neyman, Barb Girshick	1篇

来源期刊

Asia Pacific Journal of Multidisciplinary Research

3篇

学科主题

综合性期刊

3篇

语种

英文

3篇

国别/地区

菲律宾

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Anna Mortensen")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.The Effects of Model, Lead, and Test with Reward To Teach a Preschool Student with a Developmental and Language Delays to Demonstrate an Understanding of Number Quantity

作　　者：Anna Mortensen ;T. F. McLaughlin ;Jennifer Neyman 等

出　　处：Asia Pacific Journal of Multidisciplinary Research. 2013 ;1(1):12-18.

出版社：Lyceum of the Philippines University - Batangas

文章 ID：153325233

文章详细
2.The Effects of Model, Lead, and Test with Reward To Teach a Preschool Student with a Developmental and Language Delays to Demonstrate an Understanding of Number Quantity

作　　者：Anna Mortensen ;T. F. McLaughlin ;Jennifer Neyman 等

出　　处：Asia Pacific Journal of Multidisciplinary Research. 2013 ;1(2569):12-18.

出版社：Lyceum of the Philippines University - Batangas

文章 ID：174778129

文章详细全文下载
3.The Effects of Model, Lead, and Test with Reward To Teach a Preschool Student with a Developmental and Language Delays to Demonstrate an Understanding of Number Quantity

作　　者：Anna Mortensen, T. F. McLaughlin, Jennifer Neyman, Barb Girshick

出　　处：Asia Pacific Journal of Multidisciplinary Research. 2013 ;(2569):12-18.

出版社：Lyceum of the Philippines University - Batangas

文章 ID：112898301

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有