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2篇

出版年度

2019

2篇

作者

	Annamaria Witheridge	2篇
	Gordon Ferns	2篇
	Wesley Scott-Smith	2篇

来源期刊

International Journal of Medical Education

2篇

学科主题

	医药、卫生	2篇
	教育	2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

英国

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Annamaria Witheridge")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Revisiting Miller’s pyramid in medical education: the gap between traditional assessment and diagnostic reasoning

作　　者：Annamaria Witheridge ;Gordon Ferns ;Wesley Scott-Smith

出　　处：International Journal of Medical Education. 2019 ;10:191-192.doi:10.5116/ijme.5d9b.0c37

出版社：IJME

文章 ID：241518785

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2.Fourth-year medical students’ experiences of diagnostic consultations in a simulated primary care setting

作　　者：Annamaria Witheridge ;Gordon Ferns ;Wesley Scott-Smith

出　　处：International Journal of Medical Education. 2019 ;10:163-171.doi:10.5116/ijme.5d5a.77af

出版社：IJME

文章 ID：237960659

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