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1篇

出版年度

2014

1篇

作者

	Alison Gilmore	1篇
	Anne Kathryn Soutter	1篇
	Billy O'Steen	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

International Journal of Adolescence and Youth

1篇

学科主题

	发展心理学（人类心理学）	1篇
	社会福利、社会救济、社会保障	1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

英国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Anne Kathryn Soutter")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.The student well-being model: a conceptual framework for the development of student well-being indicators

作　　者：Anne Kathryn Soutter ;Billy O'Steen ;Alison Gilmore

出　　处：International Journal of Adolescence and Youth. 2014 ;19(4):496-520.doi:10.1080/02673843.2012.754362

出版社：Taylor and Francis Ltd

文章 ID：94455713

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