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1篇

出版年度

2018

1篇

作者

	Anna V. Knutson	1篇
	Anne Ruggles Gere	1篇
	Ryan McCarty	1篇

来源期刊

Across the Disciplines

1篇

学科主题

	教育	1篇
	语言学	1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Rewriting Disciplines: STEM Students’ Longitudinal Approaches to Writing in (and across) the Disciplines

作　　者：Anne Ruggles Gere ;Anna V. Knutson ;Ryan McCarty

出　　处：Across the Disciplines. 2018 ;15(3):63-75.

出版社：W A C Clearinghouse

文章 ID：243732666

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