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出版年度

	2021	1篇
	2015	1篇

作者

	Anne Thwaite	2篇
	Helen Adam	1篇
	Susan Hill	1篇
	Yvonne Urquhart	1篇

来源期刊

	Australian Journal of Teacher Education	1篇
	Functional Linguistics	1篇

学科主题

	教育	1篇
	文化、科学、教育、体育	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	澳大利亚	1篇
	英国	1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Pre-service teachers linking their metalinguistic knowledge to their practice: a functional approach

作　　者：Anne Thwaite

出　　处：Functional Linguistics. 2015 ;2(1):1-17.doi:10.1186/s40554-015-0019-4

出版社：Springer Berlin Heidelberg

文章 ID：112558177

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2.Introduction of Phonological Concepts in an Initial Teacher Education Literacy Unit

作　　者：Anne Thwaite ;Helen Adam ;Yvonne Urquhart 等

出　　处：Australian Journal of Teacher Education. 2021 ;46(12).doi:10.14221/ajte.2022v47n1.3

出版社：Edith Cowan University

文章 ID：1038380393

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1

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