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出版年度

	2021	1篇
	2015	1篇

作者

	António Borralho	2篇
	Isabel Fialho	2篇
	Elisa Chaleta	1篇
	Fátima Leal	1篇
	Margarida Saraiva	1篇

Marília Cid

1篇

来源期刊

	Revista Lusófona de Educação	1篇
	Sustainability	1篇

学科主题

	教育	1篇
	社会与环境	1篇

语种

	英文	1篇
	西班牙语	1篇

国别/地区

	瑞士	1篇
	葡萄牙	1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.A Triangulação Sustentada de Dados como Condição Fundamental para a Investigação Qualitativa

作　　者：António Borralho ;Isabel Fialho ;Marília Cid

出　　处：Revista Lusófona de Educação. 2015 ;29(29):53-69.

出版社：Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias

文章 ID：128138761

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2.Higher Education and Sustainable Development Goals (SDG)—Potential Contribution of the Undergraduate Courses of the School of Social Sciences of the University of Évora

作　　者：Elisa Chaleta ;Margarida Saraiva ;Fátima Leal 等

出　　处：Sustainability. 2021 ;13(4):1828.doi:10.3390/su13041828

出版社：MDPI, Open Access Journal

文章 ID：1031190400

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