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出版年度

	2021	1篇
	2020	1篇
	2006	1篇

作者

	António M. Diniz	2篇
	Ana Paula Soares	1篇
	António M. Diniz y Leandro S. Almeida	1篇
	Elisa Chaleta	1篇
	Fernando Tellado	1篇

	Fátima Leal	1篇
	Luís Rato	1篇
	Luís Sebastião	1篇
	M. Adelina Guisande	1篇
	Manuel Deaño	1篇
	Mar García-Señorán	1篇
	Margarida Saraiva	1篇
	Marília Cid	1篇
	Paulo Quaresma	1篇
	Sonia Alfonso	1篇
	Valentín Iglesias-Sarmiento	1篇
	Ángeles Conde	1篇

来源期刊

	Psicologia: Reflexão e Crítica	1篇
	Psicothema	1篇
	Sustainability	1篇

学科主题

	心理学	2篇
	社会与环境	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	瑞士	1篇
	英国	1篇
	西班牙	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.CONSTRUCCIÓN Y VALIDACIÓN DE UN MODELO MULTIDIMENSIONAL DE AJUSTE DE LOS JÓVENES AL CONTEXTO UNIVERSITARIO

作　　者：Ana Paula Soares ;M. Adelina Guisande ;António M. Diniz y Leandro S. Almeida

出　　处：Psicothema. 2006 ;18(2):249-255.

出版社：Cologio Oficial de Psicólogos del Principado

文章 ID：263079286

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2.Gender, planning, and academic expectations in first-year higher education students: testing two alternative mediation models

作　　者：Sonia Alfonso ;António M. Diniz ;Manuel Deaño 等

出　　处：Psicologia: Reflexão e Crítica. 2020 ;33(1):1-9.doi:10.1186/s41155-020-00142-z

出版社：Universidade Federal do Rio Grande do Sul

文章 ID：1028080216

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3.University Teachers’ Conceptions of the University and the Place of Sustainability

作　　者：Elisa Chaleta ;Margarida Saraiva ;Luís Sebastião 等

出　　处：Sustainability. 2021 ;13(4):1955.doi:10.3390/su13041955

出版社：MDPI, Open Access Journal

文章 ID：1031184157

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