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2篇

出版年度

	2019	1篇
	2016	1篇

作者

	Anthony Muwagga Mugagga	2篇
	David Kabugo	1篇
	Fred Masaazi Masagazi	1篇
	Godfrey Bagonza	1篇
	Mathias Bwanika Mulumba	1篇

	Nicholas Itaaga	1篇
	Paul Birevu Muyinda	1篇

来源期刊

	American Journal of Educational Research	1篇
	Journal of Learning for Development	1篇

学科主题

	教育	1篇
	教育学	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	加拿大	1篇
	美国	1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Tracking Students’ Eye-Movements when Reading Learning Objects on Mobile Phones: A Discourse Analysis of Luganda Language Teacher-Trainees’ Reflective Observations

作　　者：David Kabugo ;Paul Birevu Muyinda ;Fred Masaazi Masagazi 等

出　　处：Journal of Learning for Development. 2016 ;3(1):51-65.

出版社：Commonwealth of Learning

文章 ID：249523661

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2.Institutional Facilities and the Quality of University Education in Uganda

作　　者：Godfrey Bagonza ;Nicholas Itaaga ;Anthony Muwagga Mugagga

出　　处：American Journal of Educational Research. 2019 ;7(9):644-648.doi:10.12691/education-7-9-7

出版社：Science and Education Publishing

文章 ID：238936427

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