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4篇

出版年度

	2015	2篇
	2014	1篇
	2013	1篇

作者

	Anthony Sang	4篇
	Paul Ogenga	2篇
	Samuel O. Obaki	2篇
	Anne C. Koskei Ng’eno	1篇
	Fred Ngesa	1篇

	James Sang	1篇
	Judah M. Ndiku	1篇
	Manasi Echaune	1篇

来源期刊

	ABC Journal of Advanced Research	2篇
	Journal of Education and Practice	2篇

学科主题

	教育	2篇
	社会科学总论	2篇

语种

英文

4篇

国别/地区

	孟加拉国	2篇
	美国	2篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Lessons from Mahatma Gandhi for Today’s School Principals: An Instructional Model

作　　者：Samuel O. Obaki ;Anthony Sang ;Paul Ogenga

出　　处：ABC Journal of Advanced Research. 2013 ;2(2):44-54.

出版社：Asian Business Consortium

文章 ID：174799883

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2.Lessons from Mahatma Gandhi for Today’s School Principals: An Instructional Model

作　　者：Samuel O. Obaki ;Anthony Sang ;Paul Ogenga

出　　处：ABC Journal of Advanced Research. 2015 ;(944):44-54.

出版社：Asian Business Consortium

文章 ID：112954874

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3.An Assessment of How Adequacy of Teaching and Learning Materials Affects the Management of Teaching and Learning in Public Primary Schools in Uasin Gishu County

作　　者：Anne C. Koskei Ng’eno ;Anthony Sang ;Fred Ngesa 等

出　　处：Journal of Education and Practice. 2014 ;5(15):7-14.

出版社：The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)

文章 ID：203614539

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4.Parental Involvement in Homework and Primary School Academic Performance in Kenya

作　　者：Manasi Echaune ;Judah M. Ndiku ;Anthony Sang

出　　处：Journal of Education and Practice. 2015 ;6(9):46-53.

出版社：The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)

文章 ID：203633356

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