作 者:Sofia Carlos Alberola ;Antoni Vidal Ferrandiz ;Damián Ginestar Peiró 等
出 处:Modelling in Science Education and Learning. 2019 ;12(2):47-58.doi:10.4995/msel.2019.10806
出 版 社:Universitat Politècnica de València
文 章 ID:238960759