首页期刊浏览 2024年11月08日星期五

登录注册

全文

有本地全文

3篇

出版年度

	2021	1篇
	2020	2篇

作者

	Antonia Rich	3篇
	Ann Griffin	2篇
	Asta Medisauskaite	2篇
	Rowena Viney	2篇
	Ahmed Rashid	1篇

	Amira Aly	1篇
	Anna L. Cox	1篇
	Henry W. W. Potts	1篇
	Laura Lascau	1篇
	Magdalen Baker	1篇
	Marta E. Cecchinato	1篇

来源期刊

BMC Medical Education

3篇

学科主题

一般理论

3篇

语种

英文

3篇

国别/地区

英国

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Antonia Rich")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Evaluation of a novel intervention to reduce burnout in doctors-in-training using self-care and digital wellbeing strategies: a mixed-methods pilot

作　　者：Antonia Rich ;Amira Aly ;Marta E. Cecchinato 等

出　　处：BMC Medical Education. 2020 ;20(1):1-11.doi:10.1186/s12909-020-02160-y

出版社：BioMed Central

文章 ID：254185367

文章详细全文下载
2.A theory-based study of doctors’ intentions to engage in professional behaviours

作　　者：Antonia Rich ;Asta Medisauskaite ;Henry W. W. Potts 等

出　　处：BMC Medical Education. 2020 ;20(1):1-10.doi:10.1186/s12909-020-1961-8

出版社：BioMed Central

文章 ID：243775043

文章详细全文下载
3.Changing professional behaviours: mixed methods study utilising psychological theories to evaluate an educational programme for UK medical doctors

作　　者：Asta Medisauskaite ;Ann Griffin ;Rowena Viney 等

出　　处：BMC Medical Education. 2021 ;21(1):1-11.doi:10.1186/s12909-021-02510-4

出版社：BioMed Central

文章 ID：259153324

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有