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2篇

出版年度

2022

2篇

作者

	Antonio Cárdenas-Cruz	2篇
	Ana Matas-Lara	1篇
	Francisco J. Vasserot-Vargas	1篇
	Francisco M. Parrilla-Ruiz	1篇
	Francisco M.Parrilla-Ruiz	1篇

	Gerardo Gómez-Moreno	1篇
	Isabel M. Santiago-Suárez	1篇
	Mario Rivera-Izquierdo	1篇
	Miguel A. Martin-Piedra	1篇
	Pablo Redruello-Guerrero	1篇
	Pedro J.Romero-Palacios	1篇
	Pilar Sánchez-Vargas	1篇

来源期刊

	Educación Médica	1篇
	Medical Education Online	1篇

学科主题

	医药、卫生	1篇
	教育学	1篇

语种

	英文	1篇
	西班牙语	1篇

国别/地区

	英国	1篇
	西班牙	1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Is the teaching of Immediate Life Support useful in the medium term for medical students?

作　　者：Antonio Cárdenas-Cruz ;Pilar Sánchez-Vargas ;Pablo Redruello-Guerrero 等

出　　处：Educación Médica. 2022 ;23(1):100715.

出版社：Elsevier B.V.

文章 ID：1037023531

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2.An example of adaptation: experience of virtual clinical skills circuits of internal medicine students at the Faculty of Medicine, University of Granada (Spain) during the COVID-19 pandemic

作　　者：Antonio Cárdenas-Cruz ;Gerardo Gómez-Moreno ;Ana Matas-Lara 等

出　　处：Medical Education Online. 2022 ;27(1):1-6.doi:10.1080/10872981.2022.2040191

出版社：

文章 ID：1038587514

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1

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