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出版年度

	2021	2篇
	2020	1篇

作者

	Antonio Nadal Masegosa	3篇
	Lucía Rodríguez Olay	1篇

来源期刊

	Aloma: revista de psicologia, ciències de l'educació i de l'esport Blanquerna	1篇
	Cuaderno de Educación y Desarrollo	1篇
	Revista Boletín Redipe	1篇

学科主题

	心理学	1篇
	教育学	1篇
	社会学	1篇

语种

西班牙语

3篇

国别/地区

	西班牙	2篇
	哥伦比亚	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Análisis didáctico de por qué y para qué educamos dentro del trabajo de fin de máster de una universidad Española

作　　者：Antonio Nadal Masegosa

出　　处：Revista Boletín Redipe. 2020 ;9(9):48-56.doi:10.36260/rbr.v9i9.1060

出版社：Editorial Redipe

文章 ID：255044560

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2.DIAGNÓSTICO DE LA DIDÁCTICA DEL FLIPPED CLASSROOM. DE LA TEORÍA A LA PRÁCTICA

作　　者：Antonio Nadal Masegosa

出　　处：Cuaderno de Educación y Desarrollo. 2021 ;13(3).doi:10.51896/atlante/SFGB2995

出版社：EUMED.NET

文章 ID：1038056285

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3.Evaluación didáctica de los efectos de la COVID-19 en la enseñanza superior

作　　者：Lucía Rodríguez Olay ;Antonio Nadal Masegosa

出　　处：Aloma: revista de psicologia, ciències de l'educació i de l'esport Blanquerna. 2021 ;39(2):85-93.doi:10.51698/aloma.2021.39.2.85-93

出版社：Universitat Ramon Llull * Facultat de Psicologia i Ciencies de l'Educacio Blanquerna

文章 ID：1038378118

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