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出版年度

	2018	2篇
	2010	2篇

作者

	Anu Kajamaa	4篇
	Antti Rajala	2篇
	Hannele Kerosuo	2篇
	Kristiina Kumpulainen	2篇
	Yrjö Engeström	2篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Central European Journal of Public Policy	2篇
	Digital Education Review	1篇
	Studia Paedagogica	1篇

学科主题

	政治	2篇
	教育	1篇
	电化教育	1篇

语种

	英文	2篇
	捷克语	1篇
	西班牙语	1篇

国别/地区

	捷克	3篇
	西班牙	1篇

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共 4 条记录

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1.Promoting Innovation and Learning through Change Laboratory: An Example from Finnish Health Care

作　　者：Hannele Kerosuo ;Anu Kajamaa ;Yrjö Engeström

出　　处：Central European Journal of Public Policy. 2010 ;4(1):110-131.

出版社：Charles University in Prague

文章 ID：185318956

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2.Promoting Innovation and Learning through Change Laboratory: An Example from Finnish Health Care

作　　者：Hannele Kerosuo ;Anu Kajamaa ;Yrjö Engeström

出　　处：Central European Journal of Public Policy. 2010 ;4(01):110-131.

出版社：Charles University in Prague

文章 ID：47795867

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3.Understanding educational change: Agency-structure dynamics in a novel design and making environment

作　　者：Kristiina Kumpulainen ;Anu Kajamaa ;Antti Rajala

出　　处：Digital Education Review. 2018 ;(33):26-38.

出版社：University of Barcelona

文章 ID：224334798

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4.A DIGITAL LEARNING ENVIRONMENT MEDIATING STUDENTS’ FUNDS OF KNOWLEDGE AND KNOWLEDGE CREATION

作　　者：Anu Kajamaa ;Kristiina Kumpulainen ;Antti Rajala

出　　处：Studia Paedagogica. 2018 ;23(4).doi:10.5817/SP2018-4-3

出版社：Masaryk University

文章 ID：258589937

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