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1篇

出版年度

2021

1篇

作者

	Aprizal Lukman	1篇
	Ervan Johan Wicaksana	1篇
	Jodion Siburian	1篇

来源期刊

USEJ: Unnes Science Education Journal

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学科主题

教育

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语种

英文

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Misconception Analysis: A Necessary Complement to Investigated the Causes of Students’ Misconception in Conducting Research and Development

作　　者：Ervan Johan Wicaksana ;Aprizal Lukman ;Jodion Siburian

出　　处：USEJ: Unnes Science Education Journal. 2021 ;10(1):151-159.doi:10.15294/usej.v10i1.42719

出版社：Universitas Negeri Semarang

文章 ID：1037453056

文章详细

1

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