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4篇

出版年度

	2021	1篇
	2020	1篇
	2013	1篇
	2011	1篇

作者

	Arabela Beatriz Vaja	4篇
	Nahuel Ezequiel Palombo	1篇
	Paola Verónica Paoloni	1篇
	Paola Verónica Paoloni	1篇
	Rebeca Mariel Martinenco	1篇

	Rocío Belén Martín	1篇
	Rocío Martín	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Education Review	1篇
	Innovación Educativa	1篇
	Quaderns de Psicologia	1篇
	Revista Insignare Scientia	1篇

学科主题

	教育学	2篇
	心理学	1篇
	教育	1篇

语种

	葡萄牙语	2篇
	西班牙语	2篇

国别/地区

	西班牙	2篇
	巴西	1篇
	美国	1篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Emociones de logro en contextos de evaluación: un estudio exploratorio con alumnos universitarios

作　　者：Paola Verónica Paoloni ;Arabela Beatriz Vaja

出　　处：Innovación Educativa. 2013 ;13(62):135-159.

出版社：Instituto Politécnico Nacional

文章 ID：97845742

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2.La autorregulación del aprendizaje en la adolescencia: Estrategias metacognitivas, motivacionales y emocionales.

作　　者：Arabela Beatriz Vaja ;Paola Verónica Paoloni

出　　处：Education Review. 2011 ;:1-9.doi:10.14507/er.v0.1482

出版社：University of Colorado

文章 ID：249213102

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3.Emociones académicas en una secuencia didáctica de Lengua y Literatura en Educación Secundaria

作　　者：Rebeca Mariel Martinenco ;Arabela Beatriz Vaja ;Rocío Belén Martín

出　　处：Quaderns de Psicologia. 2020 ;22(1):1495-1518.doi:10.5565/rev/qpsicologia.1495

出版社：Universitat Autònoma de Barcelona

文章 ID：254946957

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4.Emociones y aprendizaje informal en Biología ¿Qué lugar le damos en la formación del profesorado?

作　　者：Arabela Beatriz Vaja ;Nahuel Ezequiel Palombo ;Rocío Martín

出　　处：Revista Insignare Scientia. 2021 ;4(3):1-15.doi:10.36661/2595-4520.2021v4i3.12125

出版社：Universidade Federal da Fronteira Sul

文章 ID：260195170

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