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2篇

出版年度

	2021	1篇
	2019	1篇

作者

	Aan Erlyana Fardhani	2篇
	Areta Puspa	2篇
	David Imamyartha	2篇
	Eka Wahjuningsih	2篇
	Siti Masrifatul Fitriyah	2篇

	Siti Sundari	2篇
	Zakiyah Tasnim	2篇
	Bambang Arya	1篇
	Bambang Arya Wijaputra	1篇
	Mitasari Mitasari	1篇
	Rika Andayani	1篇
	Rizki Febri Andika Hudori	1篇
	Rizki Febri Hudori	1篇

来源期刊

	IRJE (Indonesian Research Journal in Education)	1篇
	Indonesian Journal of Applied Linguistics	1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Areta Puspa")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Employing Blended Literature Circles to Foster Activating Academic Emotions of Struggling Readers

作　　者：David Imamyartha ;Eka Wahjuningsih ;Areta Puspa 等

出　　处：IRJE (Indonesian Research Journal in Education). 2021 ;5(1):293-310.doi:10.22437/irje.v5i1.9855

出版社：Universitas Jambi

文章 ID：1038888107

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2.The efficacy of 4Cs-based reading to foster 21st-century learning competencies

作　　者：David Imamyartha ;Siti Masrifatul Fitriyah ;Zakiyah Tasnim 等

出　　处：Indonesian Journal of Applied Linguistics. 2019 ;9(2):175-285.doi:10.17509/ijal.v9i2.20218

出版社：Universitas Pendidikan Indonesia

文章 ID：1038181607

文章详细

1

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