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1篇

出版年度

2022

1篇

作者

	Arjana Zhubi	1篇
	Hatixhe Ismajli	1篇

来源期刊

Journal of Social Studies Education Research

1篇

学科主题

	教育	1篇
	社会科学总论	1篇

语种

土耳其语

1篇

国别/地区

土耳其

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Arjana Zhubi")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.The Interconnection Between Technological, Pedagogical and Content Knowledge in Primary School Lesson Planning

作　　者：Arjana Zhubi ;Hatixhe Ismajli

出　　处：Journal of Social Studies Education Research. 2022 ;13(2):125-146.

出版社：Association for Social Studies Educators (ASSE)

文章 ID：1039323963

文章详细

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

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