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作 者：Sergio Hernández-Mejía ;Sergio Hernández-Mejía ;Arturo García-Santillán 等
出 处：Journal of International Studies. 2021 ;14(4).doi:10.14254/2071-8330.2021/14-4/7
出 版 社：Centre of Sociological Research, Szczecin, Poland
文 章 ID：1036905108
作 者：Arturo García-Santillán ;Arturo Córdova Rangel ;Rodolfo García-Díaz 等
出 处：Advances in Management and Applied Economics. 2013 ;3(6).
出 版 社：Scienpress Ltd
文 章 ID：88393913
作 者：Arturo García-Santillán ;Elena Moreno-García ;Aseneth del Carmen Aguirre Núñez
出 处：Journal of Applied Finance and Banking. 2014 ;4(1).
出 版 社：Scienpress Ltd
文 章 ID：97357465
作 者：Arturo García-Santillán ;Lizette Gutiérrez-Delgado ;Celia Cristóbal-Hernández 等
出 处：American Journal of Applied Mathematics and Statistics. 2015 ;3(3):93-99.doi:10.12691/ajams-3-3-2
出 版 社：Science and Education Publishing
文 章 ID：103706897
作 者：Arturo García-Santillán ;Milka E. Escalera-Chávez ;Carlos A. Rojas-Kramer 等
出 处：American Journal of Educational Research. 2014 ;2(12):1151-1159.doi:10.12691/education-2-12-4
出 版 社：Science and Education Publishing
文 章 ID：103708993
作 者：Arturo García-Santillán ;Arturo Córdova Rangel ;Rodolfo García-Díaz 等
出 处：Advances in Management and Applied Economics. 2013 ;3(6).
出 版 社：Scienpress Ltd
文 章 ID：107994644
作 者：Arturo García-Santillán ;Elena Moreno-García ;Aseneth del Carmen Aguirre Núñez
出 处：Journal of Applied Finance and Banking. 2014 ;4(1).
出 版 社：Scienpress Ltd
文 章 ID：107994922
作 者：Milka Elena Escalera-Chávez ;Arturo García-Santillán ;Francisco Venegas-Martínez
出 处：Eurasia Journal of Mathematics, Science & Technology Education. 2014 ;10(1):23-31.doi:10.12973/eurasia.2014.1019a
出 版 社：Pamukkale Univ Dept Sci Education
文 章 ID：116844127
作 者：Arturo García-Santillán ;Milka Elena Escalera-Chávez ;Elena Moreno-García &Josefina del Carmen Santana-Villegas
出 处：Eurasia Journal of Mathematics, Science & Technology Education. 2016 ;12(2):361-372.doi:10.12973/eurasia.2016.1216a
出 版 社：Pamukkale Univ Dept Sci Education
文 章 ID：116844324
作 者：Arturo García Santillán ;Milka Elena Escalera Chávez ;Rubén Edel Navarro
出 处：Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa. 2011 ;4(2):118-135.
出 版 社：Red Iberoamericana de Investigación sobre Cambio y Eficacia Escolar (RINACE)
文 章 ID：249219156