作　　者：Hasan Bakırcı ;Hasan Bakırcı ;Arzu Kirman Bilgin 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2011 ;15:1462-1469.doi:10.1016/j.sbspro.2011.03.311

出 版 社：Elsevier

文 章 ID：1019249172

作　　者：Arzu Kirman Bilgin ;Arzu Kirman Bilgin ;Nedim Alev 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2011 ;15:2832-2836.doi:10.1016/j.sbspro.2011.04.198

出 版 社：Elsevier

文 章 ID：1019249426

作　　者：Selahattin Arslan ;Duygu Taşkın ;Arzu Kirman Bilgin

出　　处：Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT). 2015 ;6(1):47-67.doi:10.16949/turcomat.82298

出 版 社：Türkbilmat Eğitim Hizmetleri

文 章 ID：183134452

作　　者：Arzu KİRMAN BİLGİN ;Nevzat YİĞİT

出　　处：Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2017 ;13(1):303-322.doi:10.17860/mersinefd.306003

出 版 社：Mersin University

文 章 ID：253554811

作　　者：Berrin Samanci ;Tufan Inaltekin ;Arzu Kirman Bilgin

出　　处：Cypriot Journal of Educational Sciences. 2020 ;15(4):699-726.doi:10.18844/cjes.v15i4.5052

出 版 社：Academic World Education & Research Center

文 章 ID：254972307

作　　者：Sibel, Er Nas ;Tülay Şenel Çoruhlu ;Arzu Kirman Bilgin

出　　处：Educational Research and Reviews. 2016 ;11(21):1973-1985.doi:10.5897/ERR2016.2958

出 版 社：Academic Journals

文 章 ID：187556666

作　　者：Arzu KİRMAN BİLGİN ;Tülay ŞENEL ÇORUHLU

出　　处：Inonu University Journal of the Faculty of Education. 2022 ;23(1):79-98.doi:10.17679/inuefd.949123

出 版 社：Inonu University

文 章 ID：1037988932