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出版年度

	2015	2篇
	2012	1篇

作者

	Ashfaq Akram	3篇
	Farzana Rizwan	2篇
	Nabishah Mohamad	2篇
	Robina Shaheen	2篇
	Dalia Abdullah	1篇

	Nurul Azimah Ahmad Arzaai	1篇
	Ruzanna ZamZam	1篇
	Tamby Subahan Mohd Meerah	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Journal of Contemporary Medical Education	2篇
	Procedia - Social and Behavioral Sciences	1篇

学科主题

教育

2篇

语种

英文

3篇

国别/地区

美国

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Ashfaq Akram")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.A Pilot Study-An Action Research to Acquire Clinical Skill

作　　者：Ashfaq Akram ;Ashfaq Akram ;Nabishah Mohamad 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2012 ;60:236-240.doi:10.1016/j.sbspro.2012.09.373

出版社：Elsevier

文章 ID：1019256824

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2.360 degree approach of lecture hall for teaching

作　　者：Ashfaq Akram ;Farzana Rizwan ;Nurul Azimah Ahmad Arzaai 等

出　　处：Journal of Contemporary Medical Education. 2015 ;3(2):89-92.doi:10.5455/jcme.20150621104022

出版社：International Medical Journal Management and Indexing System

文章 ID：108757769

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3.Availability of tools for objective structured practical examination

作　　者：Ashfaq Akram ;Farzana Rizwan ;Robina Shaheen

出　　处：Journal of Contemporary Medical Education. 2015 ;3(3):95-95.doi:10.5455/jcme.20151011041538

出版社：International Medical Journal Management and Indexing System

文章 ID：113704535

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