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2篇

出版年度

2019

2篇

作者

	Adai Tefera	2篇
	Ashlee Lester	2篇
	David Hernández Saca	2篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

Education Policy Analysis Archives

2篇

学科主题

学前教育、幼儿教育

2篇

语种

葡萄牙语

2篇

国别/地区

美国

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Ashlee Lester")))) )) ) )"

共 2 条记录

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1.Troubling the master narrative of “grit”: Counterstories of Black and Latinx Students with dis/abilities during an era of “high-stakes” testing

作　　者：Adai Tefera ;David Hernández Saca ;Ashlee Lester

出　　处：Education Policy Analysis Archives. 2019 ;27:1-38.doi:10.14507/epaa.27.3380

出版社：Arizona State University

文章 ID：231366397

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2.Troubling the master narrative of “grit”: Counterstories of Black and Latinx Students with dis/abilities during an era of “high-stakes” testing

作　　者：Adai Tefera ;David Hernández Saca ;Ashlee Lester

出　　处：Education Policy Analysis Archives. 2019 ;27:1-38.doi:10.14507/epaa.26.3380

出版社：Arizona State University

文章 ID：231366398

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