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	有本地全文	8篇
	有全文链接	1篇

出版年度

	2016	1篇
	2014	1篇
	2013	7篇

作者

	Ashraf Atta M. S. Salem	8篇
	Mosaad Abo Al-dyiar	2篇
	Ashraf Atta M S Salem	1篇
	Cecilie Schou Andreassen	1篇
	Mosaad Abu Al Dyiar	1篇

Nasser S. Almenaye

1篇

文章类型

Research Article

7篇

来源期刊

	English Language Teaching	3篇
	International Journal of Applied Linguistics and English Literature	2篇
	Asian Social Science	1篇
	International Education Studies	1篇
	International Journal of Psychology and Behavioral Sciences	1篇

Journal of Education and Practice

1篇

学科主题

	教育	5篇
	语言学	3篇
	英语	2篇
	社会科学总论	1篇

语种

英文

9篇

国别/地区

	加拿大	5篇
	澳大利亚	2篇
	美国	1篇

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共 9 条记录

排序：全选导出：

1.Linguistic Features of Pidgin Arabic in Kuwait

作　　者：Ashraf Atta M. S. Salem

出　　处：English Language Teaching. 2013 ;6(5):105.doi:10.5539/elt.v6n5p105

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：84554450

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2.The Impact of Multiple Intelligences-Based Instruction on Developing Speaking Skills of the Pre-Service Teachers of English

作　　者：Ashraf Atta M. S. Salem

出　　处：English Language Teaching. 2013 ;6(9):53.doi:10.5539/elt.v6n9p53

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：88037999

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3.Working Memory Tasks in Relation to Phonological Processes of Arab Dyslexics in the State of Kuwait

作　　者：Mosaad Abo Al-dyiar ;Ashraf Atta M. S. Salem

出　　处：International Education Studies. 2013 ;6(9):107.doi:10.5539/ies.v6n9p107

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：88038068

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4.The Effect of Using Writer’s Workshop Approach on Developing Basic Writing Skills (Mechanics of Writing) of Prospective Teachers of English in Egypt

作　　者：Ashraf Atta M. S. Salem

出　　处：English Language Teaching. 2013 ;6(7):33.doi:10.5539/elt.v6n7p33

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：86815132

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5.The Relationship between Speaking Anxiety and Oral Fluency of Special Education Arab Learners of English

作　　者：Ashraf Atta M S Salem ;Mosaad Abu Al Dyiar

出　　处：Asian Social Science. 2014 ;10(12):170.doi:10.5539/ass.v10n12p170

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：90891593

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6.The Effect of Writer’s Workshop Approach to Develop Functional Writing Skills of Primary Stage Pre-Service English Language Teachers in Egypt

作　　者：Ashraf Atta M. S. Salem

出　　处：International Journal of Applied Linguistics and English Literature. 2013 ;2(5):70-80.doi:10.7575/aiac.ijalel.v.2n.5p.70

出版社：Australian International Academic Centre PTY. LTD.

文章 ID：249392193

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7.The impact of Technology (BBM and WhatsApp Applications) on English Linguistics in Kuwait

作　　者：Ashraf Atta M. S. Salem

出　　处：International Journal of Applied Linguistics and English Literature. 2013 ;2(4):65-69.doi:10.7575/aiac.ijalel.v.2n.4p.64

出版社：Australian International Academic Centre PTY. LTD.

文章 ID：249392223

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8.Psychological Burnout and Coping Strategies of Special Education Teachers in the State of Kuwait

作　　者：Mosaad Abo Al-dyiar ;Ashraf Atta M. S. Salem

出　　处：Journal of Education and Practice. 2013 ;4(20):117-127.

出版社：The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)

文章 ID：203643809

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9.A Psychometric Evaluation of Bergen Facebook Addiction Scale (BFAS) of University Students

作　　者：Ashraf Atta M. S. Salem ;Nasser S. Almenaye ;Cecilie Schou Andreassen

出　　处：International Journal of Psychology and Behavioral Sciences. 2016 ;6(5):199-205.doi:10.5923/j.ijpbs.20160605.01

出版社：Scientific & Academic Publishing Co.

文章 ID：1022844290

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1

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