作 者:Asiya Sh. Khasanova ;Gulnara M. Kvon ;Nailya M. Yakupova 等
出 处:Mediterranean Journal of Social Sciences. 2015 ;6(2 S3):155-161.doi:10.5901/mjss.2015.v6n2s3p155
出 版 社:Mediterranean Center of Social and Educational Research (MCSER)
文 章 ID:248532216