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出版年度

	2016	1篇
	2013	1篇
	2012	1篇

作者

	Asma Mansoor	3篇
	Nabi Bux Jumani	1篇
	Samina Malik	1篇

来源期刊

	Journal of Elementary Education	1篇
	Pakistaniaat: a journal of Pakistan studies	1篇
	Palgrave Communications	1篇

学科主题

	亚洲政治	1篇
	教育	1篇
	社会科学总论	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	巴基斯坦	1篇
	美国	1篇
	英国	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Students’ Opinions about Instructional Competence in Pakistani Context

作　　者：Samina Malik ;Asma Mansoor ;Nabi Bux Jumani

出　　处：Journal of Elementary Education. 2013 ;23(2):57-74.

出版社：University of the Punjab

文章 ID：167255914

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2.Erratum: “Marginalization” in third world feminism: its problematics and theoretical reconfiguration

作　　者：Asma Mansoor

出　　处：Palgrave Communications. 2016 ;2(1):1-1.doi:10.1057/palcomms.2016.39

出版社：Palgrave Macmillan

文章 ID：255068170

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3.The Notes of a New Harp: Re-Carving the self in Contemporary Pakistani Poetry in English

作　　者：Asma Mansoor

出　　处：Pakistaniaat: a journal of Pakistan studies. 2012 ;4(1):14-38.

出版社：Kent State University, American Institute of Pakistan Studies

文章 ID：1037426465

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1

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