作　　者：Asmaa Munshi ;Nahla Aljojo ;Azida Zainol 等

出　　处：International Journal of Education and Management Engineering(IJEME). 2019 ;9(5):1-9.doi:10.5815/ijeme.2019.05.01

出 版 社：MECS Publisher

文 章 ID：238915568

作　　者：AMJAD ALHARBI ;NAHLA ALJOJO ;AZIDA ZAINOL 等

出　　处：Journal of Theoretical and Applied Information Technology. 2019 ;97(11):3136-3146.

出 版 社：Journal of Theoretical and Applied

文 章 ID：243025045

作　　者：AMJAD ALHARBI ;NAHLA ALJOJO ;AZIDA ZAINOL 等

出　　处：Journal of Theoretical and Applied Information Technology. 2019 ;97(11):3136-3146.

出 版 社：Journal of Theoretical and Applied

文 章 ID：243727227

作　　者：Asmaa Munshi

出　　处：International Journal of Computer Science Issues. 2019 ;16(5):18-25.doi:10.5281/zenodo.3464968

出 版 社：IJCSI Press

文 章 ID：240422272

作　　者：Cyrus Wekesa ;Umar Sayibu ;Frimpong Twum 等

出　　处：Family Medicine. 2019 ;51(9):742-749.doi:10.22454/FamMed.2019.773836

出 版 社：Society of Teachers of Family Medicine

文 章 ID：240611703

作　　者：Azzah Kabbas ;Atheer Alharthi ;Asmaa Munshi

出　　处：International Journal of Computer Science and Network Security. 2020 ;20(2):120-124.

出 版 社：International Journal of Computer Science and Network Security

文 章 ID：255894925

作　　者：Nahla Aljojo ;Asmaa Munshi ;Wafa Almukadi 等

出　　处：Journal of Technology and Science Education. 2019 ;9(2):136-152.doi:10.3926/jotse.486

出 版 社：Journal of Technology and Science Education

文 章 ID：254940388

作　　者：Wafa Almukadi ;Nahla Aljojo ;Asmaa Munshi

出　　处：International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET). 2019 ;14(04):142-150.doi:10.3991/ijet.v14.i04.9341

出 版 社：#65533;assel university press GmbH

文 章 ID：231649287