作 者:Asyifa Ulam ;Emzir Emzir ;Nuruddin Nuruddin
出 处:Arabi: Journal of Arabic Studies. 2018 ;3(2):157-166.doi:10.24865/ajas.v3i2.84
出 版 社:IMLA (Arabic Teacher and Lecturer Association of Indonesia)
文 章 ID:249401038