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出版年度

2021

2篇

作者

	Atef F. I. Abdelkader	2篇
	Najeh Rajeh Alsalhi	2篇
	Abdellateef Al Qawasmi	1篇
	Hanine Bou Antoun	1篇
	Laith Al Jumaili	1篇

	Mahmoud Habboush	1篇
	Mohd. Elmagzoub Eltahir	1篇
	Nadia Ouakli	1篇
	Rasha Abdelrahman	1篇
	Sami Al-Qatawneh	1篇
	Sharif Salim Al-Yatim	1篇

来源期刊

International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET)

2篇

学科主题

	工业技术	2篇
	教育	2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

德国

2篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Impact of Using the Differentiated Instruction (DI) Strategy on Student Achievement in an Intermediate Stage Science Course

作　　者：Najeh Rajeh Alsalhi ;Rasha Abdelrahman ;Atef F. I. Abdelkader 等

出　　处：International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET). 2021 ;16(11):25-45.doi:10.3991/ijet.v16i11.22303

出版社：#65533;assel university press GmbH

文章 ID：263586688

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2.Blended Learning in Higher Education: A Study of Its Impact on Students’ Performance

作　　者：Najeh Rajeh Alsalhi ;Mohd. Elmagzoub Eltahir ;Sami Al-Qatawneh 等

出　　处：International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET). 2021 ;16(14):249-268.doi:10.3991/ijet.v16i14.23775

出版社：Kassel University Press

文章 ID：1035175537

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1

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