首页期刊浏览 2024年11月14日星期四

登录注册

全文

有全文链接

2篇

出版年度

2013

2篇

作者

	Attaran, Atena	2篇
	Morady Moghaddam, Mostafa	1篇
	Pishghadam, Reza	1篇

来源期刊

	International Journal of Research Studies in Education	1篇
	International Journal of Research Studies in Language Learning	1篇

学科主题

	教育	1篇
	语言学	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

菲律宾

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Attaran, Atena")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Speech content analysis of male and female L2 teachers in Iranian EFL context

作　　者：Attaran, Atena ;Morady Moghaddam, Mostafa

出　　处：International Journal of Research Studies in Education. 2013 ;2(2).

出版社：Consortia Academia Publishing

文章 ID：191291164

文章详细
2.Rhetorical patterns of argumentation in EFL journals of Persian and English

作　　者：Pishghadam, Reza ;Attaran, Atena

出　　处：International Journal of Research Studies in Language Learning. 2013 ;2(1).

出版社：Consortia Academia Publishing

文章 ID：191291406

文章详细

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有