1.L’implémentation des nouveaux programmes par compétences en EPS au Bénin : une analyse des contenus enseignés

作　　者：Agbodjogbé, Basile ;Attiklémé, Kossivi ;Atoun, Carlos

出　　处：Questions Vives. Recherches en éducation. 2014 ;(n° 22).doi:10.4000/questionsvives.1579

出版社：Université de Provence - Département des Sciences de l'éducation

文章 ID：136487389

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2.Manifestations of Critical Thinking in Health and Physical Education Teachers: An Examination of Three Case Studies

作　　者：Georges Kpazai ;Marie-France Daniel ;Attiklémé Kossivi

出　　处：PHENex Journal/Revue phénEPS. 2011 ;3(2).

出版社：PHE Canada

文章 ID：99986500

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3.L’implémentation des nouveaux programmes par compétences en EPS au Bénin : une analyse des contenus enseignés

作　　者：Agbodjogbé, Basile ;Attiklémé, Kossivi ;Atoun, Carlos

出　　处：Questions Vives. Recherches en éducation. 2014 ;n° 22.doi:10.4000/questionsvives.1579

出版社：Université de Provence - Département des Sciences de l'éducation

文章 ID：105369062

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4.L’implémentation des nouveaux programmes par compétences en EPS au Bénin : une analyse des contenus enseignés

作　　者：Agbodjogbé, Basile ;Attiklémé, Kossivi ;Atoun, Carlos

出　　处：Questions Vives. Recherches en éducation. 2014 ;(22).doi:10.4000/questionsvives.1579

出版社：Université de Provence - Département des Sciences de l'éducation

文章 ID：216565482

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5.Manifestations of Critical Thinking in Health and Physical Education Teachers: An Examination of Three Case Studies

作　　者：Georges Kpazai ;Marie-France Daniel ;Attiklémé Kossivi 等

出　　处：PHENex Journal/Revue phénEPS. 2012 ;3(2).

出版社：PHE Canada

文章 ID：191284207

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