作 者:Alexander Kwarteng ;Yarhands Dissou-Arthur ;Augustina Sylverken 等
出 处:Cogent Education. 2018 ;5(1):1-11.doi:10.1080/2331186X.2018.1498162
出 版 社:Taylor and Francis Ltd
文 章 ID:247576185
作 者:Alexander Kwarteng ;Ebenezer Asiedu ;Augustina Sylverken 等
出 处:Scientific Reports. 2021 ;11.doi:10.1038/s41598-021-87976-4
出 版 社:Springer Nature
文 章 ID:1032097656